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第375章 安德鲁的代课

第374章 安德鲁的代课

有那麽严重吗?

安德鲁看着麦格教授离去的背影,整个人有些慌。

他只是个三年级的学生啊!这不符合规矩!就是霍格沃茨真的招来新教授,

破格录用那种,第一节课也应该是老教授旁听才对啊!

换成正常点的学校,教务部门应该过来查课了!虽然霍格沃茨没有教务,但是这个事,这个事—

这个事它好像也不大一一涉及财务方面还有爱丽丝教授协助审查来着,教学方面,如果真的要查,估计还得他跑腿负责。

我又不会上课,权当上自习了—·

把上课任务当成自习之后,安德鲁一下子就有底气了一一他倒是真了解内容,但是没上过课,让他上课纯粹为难人,但辅导个自习问题不大。

想到这里,他推开门,直接几步迈上了讲台,用魔杖敲了敲讲台,让它矮下一些一一他现在一米六二多一一点点,比教授矮一些,必须调整后才舒适。

「安静了,这节课教授有事,我带着上个自习。」

「自习万岁!」

相熟的拉文克劳欢呼起来,安德鲁看了他一眼,「后边站着去,带着课本,

禁止喧哗。」

欢呼声戛然而止,其馀准备庆祝的学生就像是中了石化咒似的,手中的动作停了下来,看着安德鲁的眼神还带着些迷茫,『不是,泰勒你小子玩真的?』

「趁着教授没回来,我提前讲一些这节课内容,」安德鲁直接把自己的课本摊开在讲台上,「我只讲一遍细节,听不懂的可以提问,然后抽查一一查到没学会的后边站着去。」

他一边说着一边抽出一根粉笔来,转身丢出,然后打了个响指一一在一堆同学的注视下,粉笔直接变形,在黑板上构成了一幅由文字构成的画。

那是这节课要用到变形术的标准沟通要点和施法手势说明,说来惭愧,标准版的还是他刚刚看着课本复习的。

「比写一段传奇轻松多了,毕竟胸有成竹。

安德鲁转过身来,望着惊叹不已的同学,「大概要点就这样,先全体跟着我朗读一次。

1

「梅林的袜子,安德鲁,教授都教了你些什麽?」

又有个不怕事大的学生带着惊讶问出声来。

「什麽都有一点,哈尔,带着书滚去后边听课。」

安德鲁毫不客气的把舍友也赶去了后边,「好了,开始朗读。」

把舍友祭天的效果非常好,当然,也可能和那个伪装的无杖施法有关,反正大家现在是真的安静了下来,跟着安德鲁的节奏开始朗读起来。

带着同学读了两次,安德鲁才转过身来,「我先来演示一次,注意看好了。」

变形术三年级的内容很乱,事实上,整个霍格沃茨的变形术课程和安德鲁自修过程并不一致。

安德鲁的自学是按照死物变形,活物变形死物,范围变形,死物变形活物,

活物变形另一种活物,活物变形魔法生物这个大致流程来的,但霍格沃茨的实际授课之中,其中的界限并没有那麽苛刻。

体型越大的物体,变形需要的咒语强度越大,所以一年级变形的都是他们咒语强度能控制的大小,事实上一年级学生其实就开始涉足与轻微的活物变死物小技巧了。

安德鲁虽然是靠着天赋一路碾压过来的,但也对课程安排还算熟悉,知道教授这麽安排是为了什麽一一后边的课程难度是高了点,但是靠着时间还是能磨上去,哪怕是你天赋不够,肯努力的话,后边的一系列咒语也能在时间的堆积下掌握了,不至于说到了哪个年级实在是天赋跟不上没法入门了,一口气落下来听课和听天书似的。

演示就没法进行炫技式的变形术了,越是标准的魔法,越容易被人看懂一他径直走到了人群中央,然后在教室中间开始变形。

轻轻松松的,用来充当变形术材料的西瓜子长出了触角和肢体,开始在安德鲁的手上乱爬起来。

「就这样,我们这节课要求不高,能爬就好,」他笑了笑,「当然了,变成甲虫形状的会额外获得申报,如果有翅膀能飞的话就更好了。

他用魔杖戳了戳那颗会跑的瓜子一一它轻而易举的变成了金色甲虫的样子,

然后绕着整个教室飞了一周,最后乖乖落在安德鲁手上。

「再次重申,要求不高,能爬就算合格!」

他一边说着,一边开始分发瓜子。

忍住,泰勒,你不能把魔杖插进去,然后让它们自己飞到同学的桌上,那就全部完蛋了,教授做一下无妨,你要是那麽干了,他们估计这节课都有阴影了。』

他一个个分发好,然后走到教室的最后边,用魔杖指了指角落堆积的破桌椅,它们搭起来变形成为一个简陋的异常高的桌子。

「在这边变形,下课前都学不会的话—」

他看着自家学院的三个倒霉蛋,「我会给你们申请一周禁闭的。」

哈尔看着安德鲁,眼神带着异常多的信息,『安德鲁,小子做个人吧。

「老实变形,第一个完成的,我申报加分。」

他可没有教授那样需要注意的形象,绕着教室就开始转,顺带低声说出学生的不对劲的地方。

「压力,异常大啊—

安德鲁不得不承认,他真的全靠天赋一一起码在给予别的同学单独的帮助的时候,他很难理解为什麽一句很简单的话对方就是没法理解。

好在他积累还算够,换了几种说法后,对方终于成功完成了第一步的一小半虽然长出腿来了,但是不会爬,只能颤颤巍巍的站起来,如同弱不禁风的孩童—

快下课了,教授怎麽还不回来啊?『

这节课把没啥准备的安德鲁累的够呛一一虽然多了十几种会导致错误情况的知识储备,但教学效果只能说比麦格教授授课还有一定差距。

我是尽力了·-起码都有脚了-也没彻底捣乱需要关禁闭的,总体来说,差强人意,我能做的极限了。

「好了,就这样吧,」安德鲁走上讲台,「大家再自习一下,等下课铃声响了再出去。」

这次没人跳出来了,但大家神色都是喜悦。

等到安德鲁离开后,欢呼声响了起来。

「等下,是不是有什麽不对劲的地方,泰勒不是说自习吗?但我怎麽感觉上了一课?」

「闭嘴,管它什麽性质,关禁闭是真的,安心看书等下课,这就是自习!」