贾小平直接将两条电源线交给秦宋。
“你拿着这两条线展示给同学们，我来控制电流强弱。”
秦宋眨了眨眼睛，看着面前的贾小平，“好。”
控制电流强弱，从弱到强嘛，弱的时候先麻痹他一下，等他觉得没什么问题的时候再突然调高，然后就说一句失手了，不好意思。
这点小伎俩，秦宋看得透透的。
“贾老师开始吧。”
秦宋手中拿着电线，全程注意着贾小平手调节交流电强弱的开关。
一档二档三档。
看到贾小平回档的趋势，考虑到可能会落在哪个档位上，秦宋想也没想，直接将手中的电线丢给了贾小平。
还以为会麻痹一下他，才说是不小心操作错误，没想到上来就给他放大招，不愧是秦家找来收拾他的人。
给了钱的就是不一样。
胆大包天呀。
贾小平手中档位到位，同时秦宋丢过去的电线也缠绕到他身上，一股强烈的电流从电机中窜出。
所有人只看到贾小平头上头发根根直竖，整个人浑身上下一阵抖动，没坚持过三秒，就朝着秦宋栽倒过去。
秦宋看到这架势，下意识就躲开。
没有砸到秦宋的贾小平砸到了旁边的饮水机上。
双脚一蹬，面部抽搐，当场晕倒。
所有人目瞪口呆。
这是什么操作？
身为年级物理组的组长，做物理实验，把自己玩倒了。
反应快的同学立即拿着扫把棒，将贾小平和那两条电线分开。
“我去叫杨老师过来。”又有同学跑出教室。
“秦同学，你没事吧。”许书宁来到秦宋身边关心。
秦宋摆手摇了摇头。
还好他反应快。
杨文跟着出去的同学一起冲进教室，和杨文一起进来的，还有另外两个男老师，秦宋都不认识。
“怎么了这是？”
看着杨文走向贾小平，秦宋忍不住提醒，“杨老师小心触电。”
讲台上那个交流电开关可还没有关上，而且电线就那么赤裸裸地暴露在讲台旁边。
听到秦宋的话，杨文停下了脚步，朝着讲台上尚未关闭的交流电控制开关看过去。
看了一眼交流电设备，再看了一眼倒在地上的贾小平，一瞬间杨文好像知道是怎么回事了。
只是贾小平身为年级物理组的组长，对于物理实验应该是再得心顺手不过了。
贾小平试验会失败就很离谱了，居然还因为试验失败，把自己给整昏迷了。
从那两根裸露出来的电线旁边走过，杨文来到了贾小平面前，她身后跟着的两个男老师拍了拍贾小平的脸。
“贾老师，醒醒快醒醒。”
不论两人怎么叫喊，贾小平都没有丝毫动静，两人眼中顿时露出着急之色。
“杨老师，你先在这边看看，问问情况，我们送贾老师去校医务室，不行的话就直接去医院。”
两人扶着贾小平从教室里面离开。
杨文也在讲台上招呼大家全部回自己的位置。
“都跟我说怎么回事，贾老师怎么会晕倒的？”
一时间所有人的目光全部看向了秦宋。
秦宋也主动站起来，将事情经过给杨文解释了一遍。
杨文听得渐渐皱起了眉头。
“好的，我知道了。”
如果真的像秦宋说的这样，那根本就是贾小平故意想借助物理实验来整治秦宋。
这件事可大可小。
往小的来说，秦宋不追究，自然也就过去了。
往大了来说，根本就是故意坑害学校学生。
秦宋如果要追究，那么到时候调查起来。
没有查到什么还好。
真要是被查到什么东西，贾小平不仅保不住身份职位，说不定还得进去一段时间。
“接下来的课大家自己自习，我也去看看贾老师的情况。”
杨文转身匆匆离开。
“秦同学，贾老师不会讹上你吧。”许书宁担忧地看着秦宋。
秦宋皱了皱眉头，想起贾小平的为人，理论上来说是不可能的，但现在贾小平收了秦家的钱，故意要为难自己，还真有这种可能。
“没事，兵来将挡，水来土掩，我有办法应付，书宁也不用太担心。”
秦宋看了一眼教室角落没有说话。
一节自习课很快过去，第2节课刚刚开始，教室外面就来了好几个老师打扮的人。
“谁是秦宋？”带头的对着教室里面叫着。
“秦同学！”许书宁一把抓住了秦宋的手腕，满眼担忧。
秦宋微不可查的对着她摇了摇头，拍了拍她的手背，“乖乖地等我。”
说完以后立即站起身，“我就是秦宋，怎么了？”
“我是新任教导处主任潘文，关于贾老师在你们高三6班触电昏迷之事，我来调查一下情况，现在麻烦跟我们出来一趟。”潘文略显客气地看着秦宋。
他很清楚明白自己为什么会坐上新任教导主任的位置，那自然是因为前任教导主任下去了。
而前任教导主任下去的原因好像和眼前这个叫秦宋的脱不开关系。
他虽然没有听说太多内幕，但知道前任教导主任在被炒鱿鱼之前是故意针对过秦宋的。
“好。”
秦宋走出教室，“你们想知道什么？”
“这里不是说话的地方。”潘文解释了一句，主动在前面带路。
秦宋也不怯场，直接跟着他后面走。
旁边几个老师看到这一幕都有些惊奇，要是普通学生看到他们这么大阵仗过来寻人，估计早就吓得腿软了。
和潘文一起来到教导主任办公室。
潘文率先坐下，对着旁边的办公椅随手指了指，“秦同学请坐。”
“我们过来就是想了解一下关于贾老师触电昏迷那件事的详细经过。”
“就是贾老师现在在医院里面已经清醒过来了，他向我们学校举报，说是你故意伤害他，才导致他触电昏迷的。”
潘文直勾勾地盯着秦宋，想要从他脸上看出什么。
“贾老师刚才拿了一套交流电设备走进教室里面，说邀请一个同学上台帮助他一起做实验。
全班同学没有一个人愿意主动上台，然后贾老师说他就自己找人吧，然后就找到了我。
贾老师把电线递给我，然后说他来控制开关以及电流强弱。
我注意着贾老师的动作，发现他启动开关就直接把电流调到了最强，一时间有点害怕，就松开了手中的电线。
我也没想到这殿下好像长了眼睛似的，就掉到了贾老师身上，刚好他又启动了开关，然后他就被自己给电晕了。”
秦宋一五一十地将经过复述了一遍。
潘文和其他几个老师面面相觑，没想到秦宋是真的敢认。
“按照秦同学你的说法，是因为你的失误才造成了贾老师昏迷？”